Сегодня на уроке мы описывали действия на картинках.
Палочка-выручалочка:
1. Описывая картинку, мы называем действия, которые на ней происходят. Сказуемое ставим в Present Continuous (настоящее длительное время). Предложения у нас утвердительные, поэтому сказуемое имеет вид am / is / are + Ving (где Ving - смысловой глагол, действие). Обращаем внимание, в каком числе и лице стоит подлежащее и согласуем с ним форму глагола be.
2. Если мы может определить, где находится человек, то сначала и называем место.
Например: He (She) is in the garden.
3. Если предположить, что это действие нравится человеку на картинке, то можно добавить предложение He (She) likes Ving.
Потренируйтесь описывать картинки в следующей презентации.
Палочка-выручалочка:
1. Описывая картинку, мы называем действия, которые на ней происходят. Сказуемое ставим в Present Continuous (настоящее длительное время). Предложения у нас утвердительные, поэтому сказуемое имеет вид am / is / are + Ving (где Ving - смысловой глагол, действие). Обращаем внимание, в каком числе и лице стоит подлежащее и согласуем с ним форму глагола be.
2. Если мы может определить, где находится человек, то сначала и называем место.
Например: He (She) is in the garden.
3. Если предположить, что это действие нравится человеку на картинке, то можно добавить предложение He (She) likes Ving.
Потренируйтесь описывать картинки в следующей презентации.

Комментариев нет:
Отправить комментарий